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2019年11月22日 20:04 信息编号:XNTcwNjQ2MjU2 我要留言
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    行政维度的素养是教育局长履行职责的基础。教育局长是一个基层教育行政管理人员,他应当有能力扮演好执行者的角色,具备组织、规划、协调、沟通、经费管理、人事管理、分析问题、解决问题等基本能力。    相比于教育专业能力,政治协调能力与行政管理能力对于教育局长也同样非常重要,缺乏其中任何一项能力都很难成为一位优秀的教育局长。正如江苏连云港市赣榆区教育局陆建国局长所言:“教育不是世外桃源,教育系统是社会大系统的一个组成部分,不可能独善其身,在保持独立性的同时,和整个时代和社会同频共振,才可能发展的更好。外行局长要加强专业学习,提高专业素养。校长转局长的,要加强政治学习,提高政治占位,同时,强化协调能力。最终,都要达到:讲政治,懂规律,善协调。”  5月31日,在“六一”国际儿童节来临之际,最高人民法院举办“法院开放日”暨“法治教育图书捐赠活动”,甘肃、贵州两省高级人民法院设立分会场,同时组织“法院开放日”活动。  活动现场连线了最高人民法院举行的未成年人法治教育图书捐赠现场,由最高人民法院副院长杨万明与主分会场的学生进行交流互动。北京市主会场的一名小同学问道:“今天我第一次来到最高人民法院,觉得法庭好庄严呀!我想知道将来要成为一名合格的法官需要具备哪些素质呢?”杨万明副院长耐心地进行了讲解,热情鼓励这位小朋友实现他的法官梦想。  

     教育部在2015年出台的《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》中明确指出,当前政府管理教育还存在越位、缺位、错位的现象。要推进依法行政,形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理体制。以进一步简政放权、改进管理方式为前提,加快建设法治政府和服务型政府,主动开拓为学校、教师和学生服务的新形式、新途径。    笔者认为,在当前“管办评分离”的大背景下,基层教育局并不直接管理学校教育教学的具体业务,更不能也不应该对学校的正常教育教学有过多的行政干预,而是应该为学校发展在人、财、物方面争取更多的资源,给校长一个敢于改革、大胆创新的制度空间,给学校发展创设一个安心办学、激发办学活力的政策环境。  其中,儿童家具更是重灾区。在央视《每周质量报告》儿童家具质量调查节目中,儿童家具甲醛超标,是历年存在的问题。检测结果显示,20批次甲醛释放量超标的样品都是从网上购买的样品,超标的都是板式儿童家具,这和板式家具的原材料和生产工艺有关。  据财新周刊报道,2013年,清华大学还进行过另一次抽样调查,结果显示,中国除家庭居室外的其他室内环境,如酒店房间、KTV、办公室、商场以及交通工具内部环境等,其中的甲醛浓度状况情况也不容乐观。数据表明,这些场所的室内甲醛超标状况也很普遍。尤其像酒店、KTV这种通风较差的场所,问题更为严重。 

    为什么会如此?相对而言,教育投入效果的显现具有长期性、隐匿性,短时间内看不出“政绩”,所以要让地方领导在履行法定职责以后,不遗余力地支持牵涉到方方面面的教育改革绝非易事。这就需要在重视教育上,给地方政府上一道紧箍,比如组织部门在干部考核中加大教育的内容,凡是忽视教育、未做到尊师重教的地方领导在年度考核时就要被评为“不称职”;再比如切实加强督政的力度和督政结果的运用,对于不够重视教育的地方领导,给予及时提醒与督促。  “现在的创业者都在讲‘用户体验’,小朋友们就是我们的‘用户’,他们的‘体验’是我们关注的核心。我们希望这种‘游戏化学习’能够潜移默化地帮助孩子得到能力提升。”为了服务好每一个“小用户”,陆浩川也在努力拓展产品应用场景。从儿童乐园、科学中心到商场、母婴产品零售店,从幼儿园、幼教机构再到餐厅、儿童医院,都能看到儿童在交互屏幕前玩得不亦乐乎。  陆浩川说,他要在产品中更充分地展示中国传统文化,让更多外国小朋友了解东方文明。他说,《西游记》、皮影戏、甲骨文……只要孩子们伸出小手摸一摸、点一点,看着屏幕,中国的文化就在那里。  

   一本本绘本背后,清晰地绘制出了一幅幅儿童阅读足迹。王慧瑾意识到,可以把团队在后台获取和分析出的儿童阅读数据反馈给家长,为其在今后的图书选择方向上提供更多参考,引导孩子逐步扩展阅读范围。“我们将在数据统计上推出更多服务,让家长了解自己孩子的阅读兴趣在哪里。数据分析也会给出建议,比如家长在引导孩子深入发掘某方面兴趣的同时也应该拓展阅读广度,不只局限于某一方面。”她说。  与此同时,悦读奇缘的线上服务也在持续推进。录制绘本故事课堂视频并上传至网络,用户在自己家中通过手机扫码就能获得搭配绘本的音视频服务。王慧瑾想要达到线上与线下更深层次的交融互补,一本书加一块屏幕,孩子就可以在任何地方获得自己想要的“绘本乐园”。 

  让专业的志愿者人才“人尽其用”,也是志愿服务激励的一种形式。人们参与志愿活动,不是追求经济上的回报,而是追求精神上的满足。按照广被引用的马斯洛需求层次理论,自我实现需求是人们最高的需求层次。一个人能够通过手中技能为社会作更大的贡献,而不局限于为谋生而工作,这本身就能创造巨大的自我实现感。  随着志愿服务的覆盖面越来越广,志愿活动在社会治理过程中的介入性增加,很多志愿岗位需要参与者提供专业技能。比如,在陪伴老人、病人以及临终关怀服务的志愿活动中,需要志愿者掌握一定的医学、心理学知识;再比如,在抢险救灾的志愿活动中,需要志愿者在具有自我保护能力的前提下,掌握应急救援技能;哪怕是传统上的比赛、大会志愿者,也要具备良好的沟通能力、外语能力、国际交流能力,能够灵活应对突发和意外情况。  从椒江七号码头出发,高速客轮经过近1个小时的航程,抵达大陈岛。碧海蓝天,树木葱茏。海风拂过,传递着大海特有的气息。  大陈岛在浙江省中部台州湾东南的东海洋面,距椒江区海门港29海里,是椒江区唯一设有建制镇的海岛。1955年,败退台湾的国民党军队撤离大陈,炸毁岛上的码头、学校、医院等设施,带走了1.8万名海岛居民。大陈成为一个荒无人烟的“荒岛”。  如今,在大陈岛集镇中心的梅花湾,店铺林立,医院、学校、银行、邮局、气象站等一应俱全。渔村整洁有序,散发着海岛特有的韵味,道路齐整、路灯明亮,让梅花湾焕然一新。  

   家长在网上借绘本,位于郑州市的订单中心会在经过规范化消毒处理后24小时之内寄出书册,送到孩子手中,从此孩子们开启了一段崭新的阅读之旅。选址中部地区重要的交通枢纽郑州,也为王慧瑾在借书业务的全国推广过程中节省了大量运输和人力成本。“我们现在已经拥有了10万名注册用户,其中包括年费会员7000多位。公司的图书存量约40万册,服务已经能够覆盖国内大多数省份。”王慧瑾说。  绘本图书馆里,孩子坐在家长身旁,捧着手中的书读得津津有味。场馆设计之初,王慧瑾亲自“操刀”,定下了原木简约风格的主基调,就是为了满足家长的高品质审美需求,力图打造一个家长和孩子都可以乐在其中的悠闲天地。  正如习近平总书记所指出的,“当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”。培养少年儿童的爱国之情,就要引导他们从小热爱党、拥护党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家,时刻准备为中国特色社会主义事业接力奋斗。只有实现爱国、爱党、爱社会主义的有机统一,爱国主义才是鲜活的、真实的,爱国主义教育才能沿着正确方向行稳致远。  今年是新中国成立70周年。70年艰苦奋斗,70年沧桑巨变,涌现无数英雄人物,产生大量感人肺腑的故事,为开展爱国主义教育提供了取之不尽的优质资源。“欲知大道,必先为史”。以孩子们易于接受、喜闻乐见的方式,讲好爱国奋斗的故事,讲清楚今天的幸福生活如何来之不易,讲明白实现中国梦需要一代代人不懈奋斗,才能不断增强他们的民族自尊心、自信心、自豪感,从小树立爱国报国的远大理想,今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者。 

  2016年2月以来,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育并将其常态化制度化,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,推动全面从严治党向基层延伸。  2017年10月,习近平总书记在十九大报告中提出,“以县处级以上领导干部为重点,在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。”  “‘欲事立,须是心立。’加强思想教育和理论武装,是党内政治生活的首要任务,是保证全党步调一致的前提。”在党的十八届六中全会上,习近平总书记深刻指出。  儿童是内心单纯的存在,也是一面镜子,能映照出成人身上的种种不足;儿童是教育的对象,也是教育的主体,离开对儿童认知、心理、学习发展规律的把握,教育很可能变成空中楼阁,育人效果则有可能适得其反。教育者以虚心的姿态审视儿童,将其不同阶段的不同教育方式牢记于心,多读一点儿童心理学、认知学、教育学等方面的书籍,才能更好陪伴儿童,在儿童的不同发展关键期给予有效帮助。实际上,心理学领域有很多有意思的现象,如南风效应、罗森塔尔效应、标签效应、德西效应、禁果效应等,都可以延伸为有价值的教育研究命题,成为教育者的教育智慧。  

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唐一玮

万宝路申请发布时间:2019年11月22日 20:04
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